Ells ho veuen tot

Avui us deixo amb aquest vídeo que vaig veure a una de les últimes classes de Noves tecnologies aplicades a l'educació que em va impactar moltíssim i que espero que us agradi.

És ben cert, els nens i les nenes tenen com a referent als pares i actuaran en funció d'aquests en gran part.

Hauríem de potenciar més els valors i no actes negatius.

Creació d'una aula digital dins l'horari de menjador

Aquest és el títol d'un article de la revista "Guix" que van llegir per a l'elaboració del treball sobre els jocs digitals, el qual tenia com a objectiu principal presentar dades sobre el funcionament del videojoc com a eina educativa dins l'educació no formal i dins el context escolar, concretament a l'horari del menjador.

Considero que l'educació en el lleure és molt important i que si es fa un ús adequat de material digital i es marquen uns objectius concrets es poden aprofitar molt bé. A més, actualment els nens i nenes gaudeixen amb els videojocs i les noves tecnologies però, a més de ser una diversió, molt millor si té una finalitat educativa alhora.

MovieMaker

Fes clic a la imatge i descarrega el programa!

Movie Maker és un software d’edició de vídeo que s’inclou a les versions recents de Microsoft Windows. Conté característiques com per exemple: efectes, transicions, creació de títols o crèdits, pistes d’àudio, narració cronològica, etc.

Audacity

L'Audacity és un editor d'àudio digital multipistes, amb funcions d'enregistrament, reproducció, importació i exportació a diversos formats, efectes VST i analitzador de freqüències.

Fes clic a la imatge i... descarrega!

És molt senzill d'utilitzar.

EL TEATRE

El teatre és una manera d'aprendre mitjançant recursos que atrauen molt als nens i les nenes. Permet l'adquisició de coneixements existents al currículum de totes les escoles i, a més, potencia capacitats i valors dels infants com:
- L'AUTOESTIMA
- L'AUTOCONEIXEMENT
- LA SEGURETAT PERSONAL
- LA COL·LABORACIÓ I RELACIÓ AMB EL GRUP...

És un tema molt interessant, si voleu aprofundir cliqueu aquí

No a la violència infantil

No hi ha dret...

Us deixo amb aquest vídeo que, com d'altres que he vist, és molt dur i a la vegada és una realitat.
Som conscients que el maltracte existeix.
El món és ple d'injustícies.
Cada dia veiem a la televisió o llegim als diaris notícies tràgiques.
I podem lluitar envers la violència. És difícil, però hi ha entitats que col·laboren o treballen per aquests motius.

Tot tipus de maltracte deixa una marca

Els 100 llenguatges de l'infant (Loris Malaguzzi)

Però el cent existeix

L’ infant és fet de cent.
L’ infant té cent llengües
cent mans, cent pensaments,
cent maneres de pensar de jugar i de parlar
cent, sempre cent.

Cent maneres d’ escoltar de sorprendre, d’ estimar,
cent alegries, per cantar i comprendre,
cent maneres de descobrir,
cent maneres d’ inventar,
cent maneres de somiar.

L’ infant té cent llengües
( i encara cent, i cent, i cent)
però li'n roben noranta-nou.

L’ escola i la cultura
li separen el cap del cos.
Li diuen: de pensar sense mans,
de fer sense cap,
d’ escoltar i de no parlar,
de comprendre sense joia,
d’ estimar i sorprendre’s només per Pasqua i per Nadal.

Li diuen: de descobrir el món que ja existeix,
de cent li'n roben noranta-nou.

Li diuen que el joc i la feina,
la realitat i la fantasia,
la ciència i la imaginació,
el cel i la terra,
la raó i els somnis,
són coses que no van plegades.

Li diuen en definitiva que el cent no existeix.
L’ infant diu: Però el cent existeix.

Loris Malaguzzi